viernes, 5 de abril de 2013

LA FUERZA DE LOS MEDIOS AUDIOVISUALES EN LOS NIÑOS


El cine ha reforzado los modelos sociales; en sus personajes ha proyectado una figura de mujer o de hombre estereotipada.
El impacto visual afecta más a los niños más pequeños. Lo que está reforzado de estímulos sensoriales (imágenes, colores, la música fuerte, etc.) intensifica ese estímulo y capta la atención del niño, su imaginación, y su mundo fantástico. A través de estos estímulos se muestran las relaciones de afecto y el impacto emocional sobre sus amigos y compañeros. Además, la intensidad de ese estímulo es lo que va a quedar en la memoria del niño.
Analizando cinco trailers de películas infantiles, se han podido observar las emociones que se dan en la variedad de películas y cómo se transmite dicha emoción al niño.
MADAGASCAR
En el tráiler de la película “Madagascar” se muestran una serie de valores.

Aparecen cuatro amigos que siempre permanecen juntos, y no se separan nunca por nada de lo que les sucede; muestran que no hay que rendirse y luchan por volver a casa. Además, hay unión y cooperación entre los animales, a pesar de que son diferentes, están juntos; y ayudan a Papa Noel.
En este tráiler se puede observar crueldad, envidia, discriminación (cuando el tigre insulta y se ríe del león por su gran melena). También, aparecen términos sexistas como “nenaza” y algunos actos violentos como el ataque a los pingüinos.

SHREK

En “Shrek” se observan valores como el amor, la amistad, la reconciliación, el respeto, la cooperación, unión, ayuda, avaricia, solidaridad, humildad; el engaño o mentira (el contrato), violencia, lucha (entre los dos grupos).
La vida se entiende como una lucha de poderes; se muestra la habilidad e inteligencia de la mujer (Fiona es la cabeza pensante) o bien una imagen masculina, con violencia.

RATATOUILLE
“Ratatouille” muestra algunos aspectos positivos como luchar por los sueños; además, fomenta el trabajo cooperativo, el respeto a la diferencia, la bondad, el cariño hacia la familia (Remy abraza a su padre y a su hermano), la amistad, valor (defender a su amigo); y no se observa violencia.
Con respecto a aspectos negativos, se observa crueldad, ira, miedo, amenaza (el crítico gastronómico), malos modales.
Lo más significativo de la película es que cambia la imagen que tienen los niños de las ratas.

               MONSTRUOS S.A.
En “Monstruos S.A.” se observa el poder que tiene una niña hacia algo que da miedo al resto de la gente, como son los monstruos; miedo a algo diferente.
Se fomentan aspectos como la amistad, el miedo, cariño (la niña abraza al monstruo), tristeza (la niña llora y ejerce un gran poder sobre los monstruos que intentan calmarla).

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